豆瓣8.3分！《小欢喜》有什么过人之处？

　　平等——不表达教育理念的对错

　　作为家庭剧，《小欢喜》最大的进步，是体现了家庭内部的地位平等与公平对话。

　　在看到父母与子女之间相互较力的同时，我们可以看到更多他们之间的理解与尊重，哪怕在要求子女重视高考这件事上，父母也已经很少再动用权威，而是更多采取了生活上的照顾、情感上的沟通以及谈判式的交流等方式。

　　尤其是三位父亲角色，更是以朋友的身份尝试与子女建立对话关系，这是以往剧作较少见到的。

　　《小欢喜》里，季胜利一开始觉得自己事业有成，孩子成绩也得好，“虎父无犬子”嘛。但后来季胜利也顺着妻子说，支持孩子的赛车梦，但得好好高考，梦想的实现需要知识储备。方圆支持方一凡的艺考梦，因为方一凡有这方面的潜质，而他自己也喜欢。哪怕宋倩不支持英子去南大，她也愿意支持女儿的航天梦。

　　《小欢喜》的三个家庭，并未将孩子视为“工具”，虽在意成绩，也能做到以孩子兴趣为主、因材施教。

　　回归荧幕的黄磊再次塑造了一个“慈父”形象，在家庭的欢笑点滴中关照成长、亲子、教育问题。与“恨铁不成钢”的母亲童文洁（海清 饰）不同，剧中黄磊饰演的方圆是一个“玩物丧志”的父亲。他会带着已经高三的儿子方一凡一起开黑打游戏，帮他制造学习的假象以便在妈妈面前蒙混过关。当母子矛盾升级时，他还会充当“和事佬” ，苦口婆心摆事实讲道理，把母子俩说得心服口服。

　　真实——细节引发共鸣

　　《小欢喜》的优势还在于对细节的真实刻画。《小欢喜》制片人徐晓鸥指出，现实题材方向不多，赛道拥挤，正因如此才格外考验创作者的本领：“不怕相似的，因为生活就是这些内容。关键比得还是破题的角度，扎根生活的深度，呈现出的生活质感，以及创作者的价值观。”

　　黄磊不光是《小欢喜》的主演，也是这部戏的总编剧，他在微博上说：“其实编剧不用去编，因为都在你身边，我这个编剧写的是身边的剧。”实际上，不光在塑造人物形象方面黄磊夹带了“私货”，他也将自己的亲子、教育理念贯彻其中。

　　汪俊认为，真实性是一大关键因素，“同样的题材可以表现出不同样的戏剧形态，关键是故事、人物不一样就行了。我们这个戏有很多都是现实采访来的一些素材，所以这一点在细节上或者在很多桥段上面是别的戏所没有的。戏不怕大题材的雷同，主要就在于故事、人物和细节的不一样。我们里面有很多的细节都很生动，都是来源于采访和身边的事”。

　　《小欢喜》并不会立竿见影改变什么，很多父母该焦虑还是焦虑，跟孩子有矛盾还是会有矛盾，但它至少让观众看到了焦虑之余的小欢喜，并给予了观众一些暖心的鼓励和启示，一些可供参考的方法论。难题的解决无法一蹴而就，一部剧能促使观众观念上有“小”进步，就值了。

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